Percorsi tematici e aspetti didattico-metodologici
Con il corso Storia dell’Arte – percorsi tematici e aspetti didattico-metodologici scoprirai come lo studio della storia dell’arte può diventare strumento di indagine del nostro vissuto collettivo, storico e culturale, finalizzato alla valorizzazione delle specificità del territorio.
Svilupperai la conoscenza e comprensione dei periodi storici e delle relative personalità artistiche attraverso l’analisi delle principali opere individuando il rapporto tra cultura, organizzazione socio-politica e arte.
Inoltre, imparerai a individuare gli elementi essenziali della forma, linguaggio, tecnica e stile dell’epoca per comprendere il messaggio e la funzione, sviluppando capacità di lettura consapevole e critica di un’opera d’arte.
In questo modo, saprai come attuare strategie digitali efficaci per una nuova didattica dell’arte nei diversi ordini di scuola.
Programma
Concetti generali
- Strategie digitali per una nuova didattica dell’arte
- La digital heritage: arte e tecnologie digitali
- Metodologia per l’analisi e la lettura delle opere d’arte
Michelangelo Buonarroti
- Gli anni giovanili, la formazione
- Le opere scultoree
- Le opere pittoriche
- I progetti architettonici
Calendario degli incontri
🏫 Massafra – Scuola Secondaria di Primo Grado «N. Andria» – Via Aosta s.n.
🗓 mercoledì 16, 23 ottobre; 6, 13, 20 e 27 novembre 2024
⏱ ore 16:00 – 17:30
Docente
Milena Quero
Note
Dopo aver frequentato il corso, in occasione della fine dell’anno accademico, riceverai un attestato di partecipazione valido per scopi curricolari e per tutti gli altri usi consentiti dalla legge.